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    中国语言文学一级学科硕士研究生培养方案
    2015-01-13 10:12:46 点击率: 来源:本站

 

中国语言文学一级学科硕士研究生培养方案

 

(一)培养目标

1、掌握中国特色社会主义理论,坚持四项基本原则,爱国守法,有高尚的道德情操;

2、掌握中国语言文学学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有独立地、创造性地从事中国语言文学学科不同专业的教学与研究工作的能力;

3、至少掌握一门外国语,能熟练地阅读本专业的外文文献;

4、具有健康的身体和心理素质。

(二)研究方向

1、中国现当代文学

2、中国古代文学

3、比较文学与世界文学

4、文艺学

5、汉语言文字学

6、语言学与应用语言学

(三)学习年限

硕士研究生实行弹性学制。全日制硕士生学习年限为2—4年,在职硕士生学习年限为3—5年。对于提前完成规定的全部学业,成绩特别优秀者,经专家推荐和严格考核,可以提前毕业,但学习年限不得少于两年。

(四)课程设置

 

开课单位

课程类别

课 程 名 称

开设

学期

学时

学分

考核方式

公共必修课程(7学分)

政治

中国特色社会主义理论与实践研究

1

36

2

考试

马克思主义与社会科学方法论

1

18

1

考试

外语(英语)

1-2

180

4

考试

 

 

专业必修课程(12学分)

中国语言文学前沿学术问题研究

1

72

4

考试

中西文论研究

2

72

4

考试

现当代语言理论

1

72

  4

考试

专业选修课程(至少选修8学分)

中国现当代文学

20世纪中国文学经典重读(必选)

1

54

3

考试

中国现代文学思潮研究(必选)

1

54

3

考试

中国当代文学现象研究(必选)

2

54

3

考查

现代小说研究

3

18

1

考查

新时期文学研究

2

18

1

考查

新世纪小说研究

3

18

1

考查

各体文学研究

2

18

1

考查

港台文学研究)

3

18

1

考查

文艺学

中国现代文学理论(必选)

1

54

3

考试

西方古典美学(必选)

1

54

3

考试

中国古代文学理论(必选)

2

54

3

考试

佛学与文学

3

18

1

考查

经学与文学

2

18

1

考查

身体美学与消费文化

3

18

1

考查

民族主义与中国文学

2

18

1

考查

后现代经典研究

3

18

1

考查

比较文学与世界文学

比较文学理论(必选)

1

54

3

考试

俄罗斯文学研究(必选)

1

36

2

考试

英国文学研究(必选)

2

36

2

考试

美国文学研究(必选)

2

36

2

考试

中西文学与文化比较研究

2

18

1

考查

中西影视戏剧比较研究

3

18

1

考查

中国文学经典研读

3

18

1

考查

西方文学经典研读

3

18

1

考查

中国古代文学

古代文学研究方法(必选)

1

54

3

考试

中国古典文献学(必选)

1

54

3

考试

中国古代文学批评史(必选)

2

54

3

考试

《庄子》研究

3

18

1

考查

唐代诗歌研究

2

18

1

考查

宋代词学研究

2

18

1

考查

元明清戏曲小说研究

3

18

1

考查

元明清诗文研究

3

18

1

考查

汉语言文字学

 

音韵学(必选)

1

54

3

考试

词汇学(必选)

1

54

3

考试

文字学(必选)

2

54

3

考试

中国古代语言学史

3

18

1

考查

《说文解字》选读

2

18

1

考查

训诂学

3

18

1

考查

古代汉语语法

2

18

1

考查

文化语言学

3

18

1

考查

语言学与应用语言学

现代汉语研究(必选)

1

54

3

考试

对外汉语教学基本理论(必选)

1

54

3

考试

领域语言研究

2

54

3

考试

对外汉语教学法

3

18

1

考查

现代汉语语法与语法教学

2

18

1

考查

语言风格学

3

18

1

考查

汉语语用研究

2

18

1

考查

广告语言研究

3

18

1

考查

其他必修环节(4学分)

学术研讨(Seminar)

1-4

2

考查

实践活动

2-4

2

考查

补修

课程

中国古代文学

1-2

现代汉语

1-2

总 计

 

≥31学分

 

 

学术研讨(Seminar)是引导研究生结合自身的专业课程学习与学位论文工作,围绕本学科或相关学科领域的前沿动态、最新进展、已取得的研究成果等通过专人报告或集中讨论的方式进行学习。每个学术型硕士研究生在学期间必须完成4次以上学术研讨(Seminar)报告,且获得“通过”以上成绩不少于4次的记2学分。

实践活动包括教学实践和社会实践。教学实践主要指在教师的指导下,讲授大学本科课程的若干章节或专题、批改作业、辅导答疑等。累计工作量不少于10课时。教学实践结束后,由实践单位进行考核,并填写《硕士研究生教学实践报告》,考核合格者计1学分。社会实践主要指研究生利用课余时间在校外实践单位参加社会调研、科技开发、文化教育等活动。社会实践结束后,撰写实践总结或调研报告,由实践组织单位进行考核,并填写《硕士研究生社会实践报告》,考核合格者计1学分。

跨专业攻读硕士学位的研究生还需补修本学科的本科生课程2-3门,课程名称由导师和所在学院确定,不计学分。

硕士研究生课程学习一般应在一年半内(第1-3学期)完成。

(五)培养方式

采用导师个人负责与导师组集体培养相结合的培养方式。充分发挥导师指导研究生的主导作用,调动研究生的主动性和自觉性。

(六)学位论文工作

学位论文的选题应具有较高的理论价值和一定的现实意义。学位论文工作要达到一定的工作量,硕士研究生至少用一年至一年半时间完成论文。硕士研究生在学位论文答辩前,还须在省级以上(含省级)学术刊物上公开发表或被接收发表与本研究方向相关的学术论文。

修满规定的学分,并通过论文答辩者,经学校学位评定委员会审核,授予硕士学位,同时获得硕士研究生毕业证书。


 

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