5月18日下午3点，文学院弘扬中华优秀传统文化系列讲座在公共楼503教室举办。本次讲座由复旦大学中文系教授张业松担任主讲人，主要为同学们讲解鲁迅作品《野草》及它的主旨和意义。

    讲座伊始，张业松教授简明扼要地叙述了学习文学的一些方法，例如：弄清楚作者想表达的目的、以作家为单位进行作品精读等。张业松教授谈到《野草》开创散文诗的先例，文学价值极高，并采用红学的研究方法，即索隐派研究来将《野草》当作社会文本、杂文、个人隐私和思想史去为同学们进行解读。张业松教授提出《野草》所体现的作者心像是“主体性”，即作者深透的内心世界，进而阐明《野草》“从各种黑暗想象中突围出来”的主旨。

     随后，张业松教授从作品精读方面为大家讲述了《野草》的前11篇文章。其中，他谈论到《影的告别》时说：“影子依附于人而存在和生活，而虚无也是一种生存”，并从侧面说明了影子的坚韧，即使影子最终得到的是虚无，它也活出了尊严与价值，人更应如此。

      在提问环节，面对“我们为什么要学习鲁迅？我们根本读不懂鲁迅”的问题，张业松教授说：“鲁迅的文字批于时弊，他希望能在一定程度上消除社会的诟病，在鲁迅的时代，他的文字是工具。今天的社会依然存在着各种各样的问题，所以我们依然需要鲁迅，同时，他的文字还可以帮助我们认识我们自己。”

    讲座的最后，文学院院长邵宁宁语重心长地对同学们说：“大家应该从不同的角度和立场去读《野草》，不要纠结该不该读鲁迅和读鲁迅有没有意义，而要去深入了解他，进入他的世界，感知他的心境，然后你会发现他的作品可以慰藉心灵的寂寞。”

      “吾生也有涯，而知也无涯”，生命在于不断地学习和思考，此次讲座别开生面地为大家讲解了《野草》的价值和学习鲁迅的现代意义，《野草》所折射的作者心像就是“用坚强的意志力，凸显主体。”张业松教授的讲解为文学院同学们的学文道路提供了有效的方法，更益于拓展同学们学习文学的深度和广度，提升同学们的文学素养。

记者/李娇