1

25WXYYC（GR）—01

色彩的“意志”：鲁迅与尼采的现代性美学隐喻

徐楚越

许亚龙

2

25WXYYC（GR）—02

“五四”人文思潮与叶圣陶儿童文学创作观研究

赵丹阳

许亚龙

3

25WXYYC（GR）—03

百年前雷州移民方言--海南板桥利章话语音研究

吕静仪

冯法强

4

25WXYYC（GR）—04

新文科背景下地方文化微课开发与中学生跨学科素养培养的协同路径研究

邹捷宇

洪怡欣 王美玲

丁倩

5

25WXYYC（GR）—05

苏轼澄迈古驿道行迹的文学文化价值整理与研究

尹佳钰

廖欣 张京环

薛俊芳

6

25WXYYC（GR）—06

基于自贸港建设的海洋文学研究

郝旭

黎瑞霞 范志伟

高云球

7

25WXYYC（GR）—07

语文教育视域下海南中小学海洋意识培养路径研究

黄静

柳靖宜

薛俊芳

8

25WXYYC（GR）—08

“挥刀”的她——1980年以来文学创作中的杀夫题材研究

王孜涵

杨若虹

9

25WXYYC（GR）—09

丘濬廉政思想及其当代价值研究——以“一里三贤”文化圈为中心

周丝颍

冯青

10

25WXYYC（GR）—10

生命意识与自由精神的对话——《赤壁赋》与《致大海》中的“水”意象探析

安鸣鹤

李佳桐 王珺瑶

冯青

11

25WXYYC（GR）—11

器以载道——昌江黎陶纹饰符号的解读与黎族文化记忆的叙事研究

符宇萱

黎子靖

冯青

12

25WXYYC（GR）—12

海南自贸港建设中本土历史文化资源的赋能路径研究———以丘濬、海瑞、王弘诲、邢宥先贤思想为核心

王若涵

王家怡 万俊胜

冯青

13

25WXYYC（GR）—13

琼剧在海南自贸港建设背景下的可持续发展

杨倚权

彭克虎

冯青

14

25WXYYC（GR）—14

电子游戏中的碎片化叙事研究——以“魂游”为例

叶宏圣

丁倩

15

25WXYYC（GR）—15

人工智能在中学文言文教学中的应用与实践——以《史记》选篇为例

龚瑞

李经隆

宋刚

16

25WXYYC（GR）—16

姜夔词梦境书写研究

廖艺橙

符晓渝

宋刚

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25WXYYC（TD）-01

丘濬思想文化进校园的多元实践路径探索

孔元越

朱花蕾 张梓炀 王 澜

顾庭旺 王何文馨 

冯青

18

25WXYYC（TD）-02

海南陵水“非遗”疍歌活态传承困境分析与化解路径探索

黄于轩

钟飞飞 陈诗雨 肖云谦 郭清源

 冯青 

  刘伟

19

25WXYYC（TD）-03

浅析海南黎语句末助词的使用情况——以歌谣和民间故事为例

周家暄

朱彦冰 孙冰冰 李如玉 马忻怡

邱德君

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25WXYYC（TD）-04

教材中的东坡人格：部编本苏轼选篇的素养进阶与育人实践研究

杜淑婷

李纨凝 唐 硕 牛静雪 

郑玺赜 李文慧 周 墨 

卢奕汕 任伟航 谢君豪

薛俊芳

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25WXYYC（TD）-05

“儋州东坡诗文”语文校本课程开发与实施研究

梁睿

郑 好 符小钊 彭心朔

李 冰

陈婉莹

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25WXYYC（TD）-06

人工智能在中小学语文教学中的运用

刘宣池

谭海雯 谭红愉 陶怡霏

陈硕果

焦英杰

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25WXYYC（TD）-07

新时代自贸港的自然呼唤——生态美学视域下海南当代文学的价值意蕴

耿帅

金梦燕  黄 山 王紫晶

胡善善

郑端